Hacia una comunidad educativa, integral, socioproductiva. (Registro nro. 1164)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01912nam a22002057a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | T027600013604 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 181014b xve||||| m 0 e0p | esp |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | FEVP |
Centro/agencia transcriptor | FEVP |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
099 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL | |
Sigla especial | EVP T-G.P. |
Cutter | R741 |
Fecha | 2008 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Apellido (s), Nombre (s) | Rojas, Nieves; Colmenares, Wilfredo |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Hacia una comunidad educativa, integral, socioproductiva. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Fecha de publicación, distribución, etc. | Diciembre 2008 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | x, 233 pp. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Impreso |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | TESIS -- Especialista, Especialista en Gerencia Pública |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. (R) | |
Sumario, etc. | Resumen:<br/>En las próximas líneas se presenta una propuesta en la incorporación de estudiantes de Educación Superior, para la transformación y consolidación de las Comunidades Educativas. Se trata de que las Comunidades Educativas trasciendan su carácter asistencialista y representativa, para avanzar a una Comunidad Educativa Integral Socioproductiva. La investigación se desarrolla en el marco de la metodología de proyecto factible y está dirigida a un núcleo conformado por: la Unidad Educativa Nacional: “Mireya Vanegas” y la Aldea Universitaria, destinada específicamente al Programa Nacional de Formación de Educadores de la Universidad Nacional Bolivariana de Venezuela (UBV), ubicada en la UD 3, Caricuao, del Municipio Libertador del Distrito Capital. La propuesta pretende ir más allá de la Ley de Servicios Comunitarios del Estudiante de Educación Superior (2005), incorporando de manera permanente y operativa a los estudiantes de las áreas de las carrera de Educación y afines. Finalmente este trabajo proyecta producir un proceso de transformación y de reorientación estratégica y operativa de la Dirección General de Comunidades Educativas, el el áreas de participación protagónica y organización de la Comunidad Educativa Integral Socioproductiva conjuntamente con los Consejos Comunales. |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Gasia G., Francisco |
Término indicativo de función/relación | Tutor |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Tesis |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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31.10.2018 | EVP T-G.P. R741 2008 | T027600017527 | 31.10.2018 | 31.10.2018 | Tesis |