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_d961
001 T027600009914
008 181014b xve||||| m 0 e0p | esp
040 _aFEVP
_cFEVP
041 _aspa
099 _3EVP T-P.G.
_bC788
100 _aCoraspe, Marfredo Andrés
245 _aPropuesta de taller para la capacitación de comunidades en la formulación de proyectos culturales. Aplicación a un caso de estudio: sector El Amparo, Parroquia Sucre, Distrito Capital.
260 _c2009
300 _av,59p.
_e1 Cd.Rom
500 _aImpreso
502 _aTESIS -- Especialista, Especialista en Planificacion Global
520 _aEl concepto de cultura ha evolucionado al pasar de los siglos, en la actualidad este concepto en forma abstracta hace referencia al cultivo del espíritu humano, así como también a las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada, en estas tenemos: las prácticas, las costumbres, las maneras de ser, los rituales, entre otros. La Cultura incluye también los valores y conocimientos que dan forma al comportamiento humano y que son transmitidos de generación en generación. Actualmente en el sector El Amparo no existen programas de capacitación en cuanto a formulación de proyectos culturales, así como también hay una desarticulación entre movimientos y grupos culturales del sector, lo que hace ver que hay una dispersión entre ellos para la ejecución de actividades culturales del sector. Es por ello, que propongo la implementación de un taller de capacitación de comunidades en la formulación de proyectos culturales, en el cual se dotará a los participantes de herramientas de metódicas y tecnologías para optimizar el uso de los recursos culturales del sector, así como también promover la integración de los movimientos culturales del sector a través de la creación de una oficina técnica de formulación de proyectos culturales. Se intenta de esta manera dar respuestas a las necesidades de abordar el conocimiento cultural en su acepción más amplia, organizar a las comunidades para afrontar sus necesidades culturales y proponer y ejecutar acciones, previamente definidas en los proyectos culturales propuestos por las comunidades. Esta oficina técnica servirá como una de las instancias de participación, articulación e integración entre las distintas organizaciones culturales existentes en el sector e instituciones del Estado, orientados a responder a las necesidades culturales de la comunidad, promoviendo la identidad cultural local, regional, nacional, las relaciones sociales, por medio de la realización de programas y eventos de carácter recreacional y educativo en las distintas áreas como: cine, teatro, música, danza, bienes patrimoniales, entre otros. La metodología de enseñanza a emplear en el taller estará determinada por los pensamientos de los maestros Simón Rodríguez y Paulo Freire, donde se concibe a la educación como un eje de organización social y desde el trabajo productivo y la educación como un ejercicio directo de la palabra que desvela y reconstruye la realidad.
700 _aBuenaño, Gilberto
_eTutor Académico
942 _cTES