"Conducción de Proyectos: Una propuesta de capacitación para los Consejos Comunales"
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Diciembre, 2013Descripción: 72 pp EmpastadoNota de disertación: Especialista en Planificación Global Resumen: Este Informe Técnico Político tiene como finalidad presentar una propuesta de capacitación y formación en los procesos de conducción de proyectos para los miembros del Consejo Comunal “El Peñón”, ubicado en Coche. Dicha idea posee tres elementos fundamentales: inicialmente, estructurar un programa de capacitación cuyo contenido curricular posea las unidades de instrucción útiles para facilitar la metodología del Aprender-Haciendo (tomando como base los proyectos requeridos por dichas comunidad). Segundo: impartir el adiestramiento necesario para formular, desarrollar, conducir y concretar proyectos exitosos que favorezcan e impacten positivamente en la calidad de vida de sus habitantes. Por último, al otorgarle una guía de conocimientos, con conceptos teóricos, permitirá complementar los saberes compartidos durante la instrucción teórico-práctica, facilitando la consecución del objetivo de esta idea. Una vez ejecutado, corregido y afianzado los tres elementos de al propuesta y alcanzando el objetivo final: “lograr la consolidación de los diferentes aspectos compartidos durante el procesos de enseñanza y aprendizaje que facilitaron el cambio de conducta positivo y aprovechable, por los integrantes del Consejo Comunal “El Peñón” para la conducción de los distintos proyectos” y obtenida las diversas lecciones aprendidas; se podría enseñar, comunicar y divulgar a todas aquellas comunidades existentes en nuestro país, las ventajas de la formación y organización social. Todo lo anterior, crearía los canales efectivos para otorgarles a los ciudadanos las herramientas que le permitan precisar proyectos exitosos, realizar la contraloría social, participar en los procesos de planificación y control de la economía local. De esta manera, se incentivarían los métodos de educación no tradicional, generando canales regulares y directos entre los ciudadanos y el resto de las instituciones. Esta capacitación, con aplicación a la vida cotidiana, motivaría la transformación de una debilidad individual en una fuerza impulsora colectiva que no pretende menoscabar la independencia, autonomía, libertad y poder natural del individuo; sino por el contrario hará que las aspiraciones que comparte con los otros ciudadanos se consoliden.Impreso
Especialista en Planificación Global
Este Informe Técnico Político tiene como finalidad presentar una propuesta de capacitación y formación en los procesos de conducción de proyectos para los miembros del Consejo Comunal “El Peñón”, ubicado en Coche. Dicha idea posee tres elementos fundamentales: inicialmente, estructurar un programa de capacitación cuyo contenido curricular posea las unidades de instrucción útiles para facilitar la metodología del Aprender-Haciendo (tomando como base los proyectos requeridos por dichas comunidad). Segundo: impartir el adiestramiento necesario para formular, desarrollar, conducir y concretar proyectos exitosos que favorezcan e impacten positivamente en la calidad de vida de sus habitantes. Por último, al otorgarle una guía de conocimientos, con conceptos teóricos, permitirá complementar los saberes compartidos durante la instrucción teórico-práctica, facilitando la consecución del objetivo de esta idea.
Una vez ejecutado, corregido y afianzado los tres elementos de al propuesta y alcanzando el objetivo final: “lograr la consolidación de los diferentes aspectos compartidos durante el procesos de enseñanza y aprendizaje que facilitaron el cambio de conducta positivo y aprovechable, por los integrantes del Consejo Comunal “El Peñón” para la conducción de los distintos proyectos” y obtenida las diversas lecciones aprendidas; se podría enseñar, comunicar y divulgar a todas aquellas comunidades existentes en nuestro país, las ventajas de la formación y organización social.
Todo lo anterior, crearía los canales efectivos para otorgarles a los ciudadanos las herramientas que le permitan precisar proyectos exitosos, realizar la contraloría social, participar en los procesos de planificación y control de la economía local. De esta manera, se incentivarían los métodos de educación no tradicional, generando canales regulares y directos entre los ciudadanos y el resto de las instituciones. Esta capacitación, con aplicación a la vida cotidiana, motivaría la transformación de una debilidad individual en una fuerza impulsora colectiva que no pretende menoscabar la independencia, autonomía, libertad y poder natural del individuo; sino por el contrario hará que las aspiraciones que comparte con los otros ciudadanos se consoliden.
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